« Le bilan
orthophonique, acte fondateur de l’intervention orthophonique : réflexions
et échanges de pratiques. »
Action
d’évaluation des pratiques professionnelles
Journée
1 : vendredi 19 janvier 2018 ( journée complète: 7h )
Journée
2 : samedi 17 mars 2018 ( matin: 4h )
Journée
3 : vendredi 8 juin 2018 ( après-midi: 4h )
Myriam
BLANQUET-UDO
Orthophoniste
Objectifs
:
Découvrir,
utiliser et s’approprier l’outil d’évaluation des pratiques professionnelles autour
du thème du bilan orthophonique.
L'action de DPC aura pour objectif d'amener
les professionnels, réunis en petits groupesde pairs,
à analyser les
situations cliniques rencontrées dans leur pratique quotidienne du bilan
orthophonique.
Moyens
pédagogiques :
-
Apports théoriques par la méthode de l’exposé (Présentation power point)
-
Utilisation d’outils d’analyse
- Groupe d’analyse des pratiques
- Suivi
d’indicateurs
Evaluation
de la formation :
-
Un questionnaire de sortie de stage (évaluation et critique de la formation par
les participants) sera
rempli en ligne
Résumé :
Acte
fondateur de l’intervention orthophonique, le bilan concerne tous les types de
pathologies rencontrées par les orthophonistes dans leur pratique.
L'action
d’évaluation des pratiques propose d’accompagner les professionnels, réunis en
petits groupes, à analyser les situations cliniques rencontrées dans leur pratique
quotidienne du bilan orthophonique.
En référence à la méthodologie dite d’audit
clinique ciblé, proposée par la HAS, cette action permet une démarche d’évaluation,
puis d’amélioration des pratiques professionnelles. Des outils d’analyse permettront
la présentation des résultats. L’organisation de l’action en 3 temps à quelques
mois d’intervalle permet l’évolution du groupe tout au long de l’action.
Les
participants seront amenés à adopter une posture réflexive permettant une réflexion
et un échange sur leur pratique de manière critique et constructive, tout en se
référant et en créant des liens avec les textes régissant la profession en matière
de bilan : code de la santé publique, convention, nomenclature, référentiels
activités et compétences.
Chaque participant travaillera d’une part, sur
ses propres dossiers (sélection randomisée et anonymisée au regard du groupe)
et réfléchira autour des résultats de l’ensemble du groupe. Il pourra ainsi se
forger une habitude d’autoanalyse permanente de sa pratique.


DPC
FIF-PL
ou autre
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Formation N°49241800001
Session:
n°2
14h-16h :
Présentation
du matériel (Questionnaires, Documents….)
Mise en situation à l’aide du dossier fictif
Distribution et explication
de la fiche de randomisation
Présentation du site permettant la saisie en ligne
16h-16h15 :
Pause
16h15-18h :
Mise en
situation avec un dossier-patient
Questions
Attribution du code d’accès au site
Rappel
de l’échéancier et des tâches à effectuer entre les sessions (renseigner les 3
types
de questionnaire : bilan - Hygiène et sécurité - évaluation et organisation
du cabinet).
APRÈS-MIDI
JOURNÉE
1
Présentation
de l’outil, remise des documentsaux stagiaires,
expérimentation de l’outil
MATIN
9h30-10h :
Accueil
des participants, tour de table
10h-11h30 :
Présentation
de l’outil :
(Diaporama, Remise de la pochette contenant : 1
dossier-type ; 3 référentiels annexes
+ grilles consignes de remplissage,
glossaire ;
Guide de l’utilisateur ; Liste des adresses
de messagerie des stagiaire et du facilitateur)
11h30-11h45 :
Pause
11h45-12h30 :
Explications
du guide de l’utilisateur
12h30-14h :
Déjeuner
vendredi
19 janvier 2018 ( 7h )
½ JOURNÉE
2
Suivi
du déroulement du travail, analyse des résultats commune
des résultats du groupe,
choix des axes d’évolution et élaboration commune d’une stratégie à expérimenter,
précisions,
explications avec exemples.
MATIN
9h-9h30 :
Accueil
des participants, recueil des premières impressions
Liste des questions sur l’analyse
des dossiers et regroupement par questionnaires
et par thèmes
9h30-11h00 :
Présentation
et analyse des résultats collectifs.
Etude des items
à améliorer collectivement.
Présentation des axes prioritaires
à travailler.
11h00-11h15 :
Pause
11h15-13h00 :
Elaboration
des outils complémentaires (grilles d’analyse, procédures, attribution des
recherches à effectuer en référence aux exemples fournis).
Questions
Rappel de l’exigence de réaliser
tous les nouveaux bilans en intégrant les grilles
d’analyse et procédures retenues.
samedi
17 mars 2018 ( 4h )
½ JOURNÉE
3
Résultats
du second passage comparaison T2-T1, analyses, constats,
discussions, poursuite
de l’élaboration, échanges de points de vue, phase de « consolidation »
des représentations collectives.
APRÈS-MIDI
14h-16h :
Accueil
des participants, Tour de table :
- Impressions,
- Commentaires,
Restitution des résultats du groupe,
Analyse-comparaison des résultats T2/T1
16h-16h15 :
Pause
16h15-18h00 :
Analyse
Evaluation des résultats obtenus par rapport aux objectifs fixés
par le groupe.
Evaluation par chaque participant de sa
progression personnelle.
Réflexion, discussion et synthèse
des travaux du groupe.
En fonction de l’analyse des
résultats individuels et collectifs, élaboration d’un
document final propre au groupe en fonction des résultats T2/T1.
vendredi
8 juin 2018 ( 4 h )